五月是溫暖的季節(jié)，五月是青春的季節(jié)，五月是山花爛漫的季節(jié)。五月，也是最光榮的勞動者的季節(jié)！

“勤勞樸實”是中華民族的傳統(tǒng)美德，教導孩子從小熱愛勞動，尊重勞動者，以勞動為榮，是培養(yǎng)兒童健全人格的必要條件。今年的新冠肺炎疫情來勢洶洶，正是因為有了醫(yī)生、警察、社區(qū)工作人員等的辛勤付出，國內的疫情才得到了有效的控制，所以將他們的這種“勞動精神”傳承給孩子是非常有必要的。4月下旬，啟東市大興幼兒園開展了“我勞動  我光榮”勞動節(jié)主題活動。

認知篇

老師耐心地向小朋友介紹“五一”勞動節(jié)的來歷，了解各行各業(yè)不同行業(yè)的勞動者，帶領小朋友們互相談一談自己父母的職業(yè)，理解他們的艱辛，引導小朋友們深知勞動是最光榮的事情，潛移默化地培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

藝術篇

1.兒歌——《勤勞的好寶寶》

蜜蜂采蜜真辛勞，喜鵲筑巢本領高，小貓捕鼠跑得快，青蛙捉蟲叫呱呱，我們都要學習它，做個勤勞的好寶寶。

孩子們一起說一說、做一做，爭做一個勤勞的好寶寶。

2.繪畫——《我心中的勞動者》

孩子們拿出畫筆，一起畫出了心中的最美勞動者！

  3.手工——《五一賀卡》

為了感謝身邊勞動者給我們帶來的各種方便，小朋友們一起動手做一份賀卡送給身邊最辛勤的勞動者！

實踐篇

在這疫情特殊時期，更應當讓孩子參與到勞動中來，感受勞動的光榮與樂趣，提升自理、擔當的意識與能力。疊衣服、打掃、洗碗、整理、種植他們也樣樣都在行。

爸爸媽媽們也和孩子一起商量家庭勞動計劃，根據孩子的實際能力水平確定勞動的內容、程度、時間、頻次等，在恰當、自然的時機和孩子討論為何勞動、如何勞動，及時強化其參與勞動的積極情感和進步變現。

   豐富的教育內涵，培養(yǎng)了孩子尊重勞動、熱愛勞動、珍惜勞動成果的意識，同時通過親自參與勞動，也讓小朋友在勞動中獲得自信和滿足。愿小朋友們繼續(xù)在勞動中度過一個快樂而有意義的勞動節(jié)！