為推動小學英語課外閱讀教學的深入研究，也為了更好地見證近海鎮(zhèn)中年英語教師的課堂教學水平。4月29日上午，近海鎮(zhèn)組織了中年教師課堂比賽，秉承公平，公正的原則，此次活動特邀請了近海鎮(zhèn)教管辦主任陳春榮、教研員郁建紅以及三個學校的校長親臨比賽現(xiàn)場，與各校教學經(jīng)驗豐富的教師作為專業(yè)評委。比賽順序通過抽簽決定，每位老師依次向在場的評委展現(xiàn)了細致、精心設(shè)計的課堂。
首先，由向陽小學的殷靜靜老師執(zhí)教課外閱讀《Big fire》，在課堂教學中，殷老師能緊抓主線，流程簡潔流暢，設(shè)計了多樣的教學活動，能有效地進行師生互動，生生互動，充分調(diào)動了學生的積極性，讓學生享受繪本閱讀的樂趣。
然后是近海小學曹雙雙老師帶來的四年級繪本課《Home is best》，曹老師以游戲?qū)胝n堂，激發(fā)了學生們濃厚的學習興趣，以學生為主體，通過讓學生自主提問，互相討論的學習模式，從而培養(yǎng)學生自己學會閱讀的好習慣。
最后，海豐鎮(zhèn)小學曹丹丹老師執(zhí)教了繪本課《Just be yourselves》，曹老師運用精美的多媒體素材，板書脈絡(luò)清晰，能深入課堂，通過聽、說、讀、寫、演等多種學習方式，很好地提升了學生思維能力和表達能力。
通過激烈的角逐，殷老師脫穎而出，將代表近海鎮(zhèn)參加啟東市小學英語中年教師課堂教學比賽。“From learn to read to read to learn”本次活動以課外閱讀為主題，教師們不同的授課風格，或是干凈利索，或是和風細雨，或是沉穩(wěn)自如。她們厚實的教學基本功、扎實的教學技藝、機智的課堂生成，給同學們帶來了愉快的課堂。與其說這是一場激烈的比賽，不如說是一次大家共同交流，共同探討，共同學習，共同成長進步的活動。相信今后在全鎮(zhèn)英語教師的共同努力下，近海鎮(zhèn)英語學科建設(shè)會更上一層樓。
